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  • 喜迎校慶,情系光華

    2020-10-13
    信息來源:寧波光華學校 點擊:28609

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    時光如水,歲月如歌,弦歌不輟,薪火相傳。2020年10月18日,寧波光華學校即將迎來25周年校慶。為充分展示學校25年來的辦學成果,營造濃厚的校慶氛圍,進一步豐富校園文化生活,切實將學?!岸幦黄啤钡墓ぷ骼砟盥涞綄嵦?,為師生搭建一個展示自我的舞臺,我校特舉辦校慶主題征文活動。

    本次活動得到了全校師生的積極響應和踴躍參加,同學們凝神聚思,分別從不同角度表達了對母校的深情厚誼和美好祝愿。經過評委們層層篩選,交叉評分,均分排名,最終按教師組、小學組、初中組、高中組分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,優秀指導教師獎三名。

    附件1:師生獲獎名單

    教師組:

    一等獎

    小學部   黃  英  《光華贊歌》

    二等獎

    初中部   江  禹  《一場邂逅——煙雨光華》

    小學部   程正亮  《廿五華誕慶冠辰,志學信新綻光華》

    三等獎

    初中部   朱茂盛  《光華頌》

    初中部   薛小銘  《慶光華學校二十五華誕》

    小學部   陳升莉  《光華絕代 書傳奇》

    優秀獎

    小學部   雷曉惠  《風雨如歌》

    初中部   黃奕彪  《我愛光華》

    高中部   柴文舉  《光華印象》

    小學組:

    一等獎

    504 班   趙雨昔 《美麗光華》

    二等獎

    605班    劉  香 《微光也能燃燭吐絲》

    606班    何軒哲 《愛,在光華》

    三等獎

    606班    蘇園園   《成長在光華》

    602班    宋紫軒   《生日快樂》

    502班    林思雨   《為你獻上一首贊歌》

    優秀獎

    607班    劉嘉穎   《我親愛的母?!?/span>

    605班    屈雨嫣   《歲月如歌》

    502班    薛沐柏   《豐實的你,快樂的我》

    607班    陳曼玉   《美麗的校園》

    503班    黃  竹   《我愛你光華》

    504班    顧博涵   《我的“家”》

    初中組:

    一等獎

    904班    劉根深  《數風流“人物”,還看光華

    二等獎

    904班    謝廣仁  《何時了我光華情》

    806    吳  奇    《廿五崢嶸》

    三等獎

    701班    鄭暖暖  《母校,星光燦爛》

    903班    李  蕾  《我和光華共成長》

    902班    何  淼  《四季光華》

    優秀獎

    704班    李昕燁  《喜迎校慶》

    905    謝  晴  《迎校慶》 

    802班    張紫琰  《與光華同書成長》

    901    張寶心  《光華騰飛,你我同在》

    803班    于  歆  《今天,我為您喝彩》

    806    朱薈曉  《光之桃李  華滿天下》

     

    高中組:

    一等獎

    高二3班  張怡雯  《夢在光華》           

    二等獎

    高二1班  王雨露  《耀耀之光,灼灼其華》

    高二國際  趙  穎  《我印象中的光華》     

    三等獎

    高一8班  費  越  《幸會,光華》

    高一7班   宋誠昊  《漫步光華》

    高二1班   符麗佳  《光華情》  

    高一1班   黃善濤  《九州云起,龍騰萬里》

    優秀指導教師:

    聞盈盈(小學部)、龔英雄(初中部)、尹雨晴(高中部)

    附件2:師生優秀文章(部分)

    光華贊歌(節選)

    小學部 黃英老師

    (三)

    我們還清晰地記得那個炎熱的盛夏

    那個盛夏 我們的心里充滿渴望

    我們還清晰地記得那個涼爽的早晨

    那個早晨 我們的臉上笑意蕩漾

    因為 東海之濱,伏龍山下

    從此有了

    我們的樂園

    我們的學園

    我們的家園

     

    二十五年匆匆歲月

    二十五年日月光華,

    二十五年茁壯成長

    二十五年展翅飛翔

    一路艱辛一路歌

    一路成長一路情

    二十年五的時光 不算太長

    二十五年的時光  卻有滄桑

    二十五年,您創造了一個一個奇跡

    二十五年,您鑄就了一個一個輝煌

    二十五年,您鍛煉了學子奔跑的雙腿

    二十五年,您啟迪了學子創造的智慧

    二十五年,您夯實了學子攀高的基礎

    二十五年,您堅強了學子騰飛的翅膀

    立德  給了學子們純正的秉性

    擔當  給了學子們挺直的脊梁

     

    美麗的光華學校

    是鍛鑄學子筋骨的大熔爐

    火熱的校園生活

    是提升學子智慧的新學堂

    記憶忠誠地告訴我們

    曦光中 學子們用響亮的足音

    喚醒沉睡的大地

    晨風中 學子們用瑯瑯的書聲

    問候第一縷陽光

    夜色中 學子們用明亮的燈火

    點綴靜謐的校園

    星光中 學子們用閃動的思維

    犁開知識的汪洋

     

    小木屋里 學子們與高雅約會

    體育館里 學子們與健康握手

    圖書室里 學子們與智者交流

    報告廳里 學子們與大師對話

    實驗室里 學子們與科學會晤

    信息房里  學子們與世界聯網

    演講會上 學子們瀟瀟灑灑 慷慨激昂

    籃球場上 學子們輕輕松松 英姿颯爽

    考試場上 學子們從從容容 心頭豁亮

    音樂會上 學子們漂漂亮亮 高歌引亢

    宿舍是學子們溫馨的港灣

    教室是學子們求知的殿堂

     

    光華 你是學子們人生大廈的根基

    光華 你是學子們不斷進取的力量

    光華 你是學子們感受溫暖的愛巢

    光華 你是學子們汲取智慧的海洋

    把務實賦予人生  把勤問溶進血液

    把慎思交給行動  把篤學化為渴望

    我們的光華啊

    您是學子們心中

    永遠的愛 永遠的海

    永遠墊著我們學子登高望遠的肩膀

     

    (四)

    光華的二十五年碩果累累

    光華的明天更加輝煌

    為了信念和未來的微笑

    為了歲月和人生的豐收

    我們會用汗水澆灌花蕾

    我們會用信心打造未來

    我們會用勇氣迎接挑戰

    我們會用勤奮孕育希望

     

    年輕的光華啊

    風華正茂的光華

    帶著新的夢想 又要啟航

    遠方有我們夢的暢想

    未來有我們愛的歡暢

     

     

    陽光,智慧

    尚美,有為

    光華啊,時代的期盼

    已裝進您遠征的行囊

    光華啊,未來的召喚

    已烙在您快樂的心房

     

    光華啊,青春放歌,

    二十五年里,您譜寫了動人的華章

    光華啊,青春放歌,

    未來的歲月里,您仍激情飛揚

    我們將繼續聆聽您美麗的歌謠和希望

    夢在光華

    高二(3)  張怡雯

    時光如水,奔流至今。我們飲著光華的水,撫著光華的風,經歷著光華的變化,浸潤著光華的人情。正如魚與水一般,我們與光華也是如此熟悉而又遙遠,如此平淡卻又構建著我們的精神世界。

    無數次在光華園中路過那塊擔當石,在那鮮紅的“擔當”二字中,我看到一代代莘莘學子拼搏的身影。在那一處處紋理中,我看到時光在其中流動。時光飛逝,二十五年的時間仿佛一剎那,若不是那漸漸黯淡的“擔當”,若不是那一批又一批的新生,又怎知時光已悄然流逝。它屹立著,見證了光華悠久的歷史;它屹立著,送走了一屆又一屆從它面前走過的學生;它屹立著,傳承著光華的精神;它屹立著,對未來有著無限憧憬……

    在追求理想的泥濘中,我聽到前輩們堅定踏實的腳步聲,他們向光而行,最終也成為了地面上那束明亮閃耀的光。誠然,擁有顯赫成績須有背后的付出努力,但卻很少仔細想過那意味著什么?;蛟S,意味著要默默無聞,以行勝言,用沉默付出等待人生的質變;還意味著積累跬步,集腋成裘;更意味著在黑暗中忍受寂寞,荒野無燈,在深邃的土層里面對生命中最黑暗卻寶貴的孤獨。正如加繆在《西西弗神話》中所說:“不存在無陰影的太陽,而且必須認識黑夜?!蹦切┎灰妆豢匆姷呐εc勤奮是前輩們為我們樹立的最好的榜樣。

    十年寒窗仿佛彈指一揮間,那份沉默中的付出與感受寂寞的勤奮卻留在了光華這片土地上,如同精神的養料,培養著一屆屆光華學子。

    漫步在光華路上,伴隨著瑯瑯讀書聲,我們抬起頭仰望星空,看到的不僅僅是明亮的光,更是人生的指明燈。那片星空,是夢想,是方向。

    “不忘初心,方得始終?!闭且驗椴粩嗟靥ь^仰望,校準方向,腳踏實地,光華才能夠造就如今的輝煌。起點與終點并非永恒,此刻的輝煌像是登山者到達山腰的小成就,只有繼續堅持、不斷前進,才能領略絕頂之上的紅日破曉、朝霞映穹。

    對于前方,沒有停下,只有出發。


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